Kıymetli öğretmenlerimiz, değerli velilerimiz, sevgili öğrencilerimiz,
Gelişmiş ülkeler, büyük şirketler, yatırımlarını daha çok gelecek öngörüsünde bulunarak yapmakta, bu gerçeği göremeyen, geleceği okuyamayan, izleyici olarak kalan ülkeler ise bu ülkelerin ürettiği teknolojileri kullanmak, kurguladığı dünyanın kurallarına da uymak zorunda kalmaktadır.
Unutulmaması gereken önemli bir olgu da ülkelerin, kurumların ve bireylerin hedefi ne ise kapasitesinin de ancak o kadar olduğu gerçeğidir.
Bu anlamda eğitim kurumlarımız korona salgınından sonra oluşacak “yeni dünya düzeninin” kurucu ortağı olarak entegrasyonu sağlayacak nitelikli, geleceği kurgulayan, stratejik düşünen, vizyon sahibi lider öğrenci yetiştirme kararlığında olmalıdır.
Ayrıca içeriği kurgulama ağırlıklı proje temelli eğitim modelinin yaygınlaştırılması halinde ülkemizden beyin göçünün en asgari düzeye ineceğine inanmaktayız.
Çağlar Proje Kolejinde, Ulusal kültürümüzü özümsemenin yanında, 21. Yüz Yıl becerileri ve ileri teknolojileri ile donanımlı, anadilinin yanında en az iki yabancı dil bilen, ülkemiz ve küresel gerçeği analiz edebilen, stratejik düşünen, geleceği kurgulayan, girişimci, özgüveni yüksek, lider yetiştirme hedefindeyiz.
Bu hedeflere ulaşmamızda,
Proje tabanlı öğrenme modelimiz, atölye uygulamalarımız, bire bir geri besleme çalışmalarımız, aktif öğrenme, alternatif ölçme teknikleri STEM uygulamaları, geleceği kurgulayan özgün çalışmalardan oluşan Çağlar Defterim oldukça etkili olmaktadır.
Yine proje okullarımızda,
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Birimimizle her öğrencimizin zeka alanları, öğrenme stilleri baskın yetenekleri (Gizil Gücü) ortaya çıkarılmakta bu verilerden hem öğrenme sürecinde yararlanılmakta, hem de yönlendirmede kullanmaktayız.
Ezbersiz Proje Okulu olmanın getirdiği sorumlulukla bir okuduğunu, bir dinlediğini, bir izlediğini anlama projesi ile birlikte birçok projeleri de sürekli yürütmekteyiz.
Okulumuzda, öğrencilerimizin güçlü olduğu alanlara uygun üst öğrenime hazırlayan sarmal projeler ve araştırmalar yaptırmakta, araştırmalar için bilgi bankası kurulmuştur.
“Her çocuk özeldir”, “Mutlu çocuk başarır” ilkelerinden hareketle öğrencilerimizin farklı aynı zamanda güçlü yeteneklerini eğitim sürecinde dikkate alıyor, başarı güdüsüne ulaştırıyor, öğrendiklerinden mutlu olmalarını sağlıyoruz.
Yine demokratik yönetişim anlayışı ile insan ilişkilerini sağlıklı yürüterek, öğretmenlerimizin ve siz sevgili öğrencilerimizin kendilerini gerçekleştirmelerini sağlıyor, farklılaşmayı, fark yaratmayı kalıcı hale getiriyoruz.
Bu güzel duygu ve beklentilerle siz sayın velilerimizin içten samimi katkıları için teşekkür ediyor, kıymetli öğretmenlerimizin ve sevgili öğrencilerimizin örnek başarılarını kutluyor, devamını diliyoruz
